U prošlome je tekstu bilo govora o tome kako djeci zaista nije potrebno mnogo igračaka za zdravu igru te koji su razlozi tome. Danas ćemo se pozabaviti pitanjem što je uopće potrebno za igru, odnosno koje su to igračke u koje vrijedi uložiti vrijeme i novac? Ako si jedna od osoba kojoj je dio kuće preuzet mnoštvom igračaka ili te jednostavno zanima u kojem smjeru onda je ovo za tebe.
Da bi se svrha ovog teksta u potpunosti shvatila predlažem da prije ovoga pročitaš tekst o tome koliko je igračaka djeci zaista potrebno. Link je ispod:
U nastavku je opisan pristup i dan popis koji predlaže Avital Schreiber Levy, ‘mindful’ trenerica roditelja. Schreiber Levy već se godinama bavi stvaranjem sadržaja o razvoju i odgoju djece te je osnivačica youtube kanala ‘The Parenting Junke’ te istoimenenog podcasta. Njezin je popis igračaka vrlo konkretan i razuman te vam ga prenosim u nastavku. Ako vas zanima detaljnije o njezinom radu te ovom popisu ispod su linkovi koji će vas odvesti do njezinog youtube kanala, podcasta te webstranice.
Schreiber Levy navodi kako danas živimo u vrlo izazovnom vremenu gdje su djeca bombardirana porukama o igračkama koje onda žele, a obiteljima su prezentirane mnoge igračke koje su predstavljene kao edukativne. Ističe kako je istina da mnogo igračaka remeti fokus djece te da nije istina da će se djeca više igrati ako imaju više igračaka. Baš suprotno! Većina reklama obećava više nego što ijedna igračka može pružiti, a dobar dio igračaka je čak i štetan za sposobnost samostalne i neovisne igre. Više o tome u našem prethodnom tekstu.
Autorica nadalje objašnjava da je igra posao djeteta. Djeca njome razvijaju ključne vještine poput socijalnih sposobnosti , rješavanja problema te povezivanja. Ona daje primjer da ako se od djece očekuje da se igraju s previše igračaka to je isto kao da mi dođemo na radni stol gdje je 7 laptopa, 3 iPada, 5 mobitela, 2 skenera, kompjuter i još puno malenih ekrana.
Objašnjava kako je to previše izbora i kako može doći do paralize odabira jer u tom trenutku moramo odabrati s čim ćemo raditi. Može doći i do toga da želimo malo raditi sa svime. A u biti nije poanta u svemu tome što je oko nas, već u samom poslu koji moramo obaviti! Isto je s djecom. Nije poanta u tome da se igraju sa što više toga već da se igraju što dulje sa što više imaginacije i fokusa, a put k tome je manje materijala. Isto kao što bi se odrasla osoba jednostavnije usredotočila na rad da je pred njom samo jedan ekran i na tom ekranu samo jedan dokument otvoren.
Pa koji su to onda materijali koji služi djeci? Autorica navodi kategorije igračaka koje su kvalitetne za rad i u koje vrijedi uložiti ako to želite. Ipak, sve one nisu potrebne. Autorica naglašava da djeca imaju svoju imaginaciju, stvari iz prirode poput kamenja i grana, svakodnevne predmete… Navodi da se djetetu može dati običan ručnik i da će se ono znati igrati samo s tim. Ovo u nastavku su igračke, ili kako ih ona naziva dodaci po želji. Sve ispod navedeno je za djevojčice i za dječake!
10 ključnih igračaka:
kocke za igru, bilo kakve – odlične za imaginaciju, otvorena igra
što jednostavnija lutka – pomaže u regulaciji emocija, bez svih dodataka na licu, dobra i bez dijelova lica da je sve prepušteno imaginaciji djeteta
figurice (životinjice,osobe..) – s njima mogu glumiti što god žele
lopta – odličan materijal za motoričke sposobnosti i otvorenu igru, s čak samo jednom loptom imaginaciji nema kraja, ona može biti beba, stolica, drvo..
materijali za likovni – što jednostavniji za likovnu ekspresiju, nije potrebno da dobro izgledaju ili da budu u kompletu, samo papir i neke boje su dovoljne, ali može biti i više od toga
tkanine – još jedan materijal bez granica, mogu biti šator, šal, deka, plašt, zastava.., umjesto puno kostima samo nekoliko tkanina dati će priliku za imaginaciju i mogućnost djeci da budu apsolutno sve što požele
prostirač (npr. za jogu) – daje mogućnost da se igra na određenom mjestu i da to bude baza za skakanje, spavanje, izgradnju…
prijevozna sredstva – bilo koja vrsta, dodatak bilo kojoj otvorenoj igri
knjige – nije potrebna velika kolekcija, predlaže se posjet knjižnici, ali nekoliko knjiga koje dijete zaista voli i kojima se možete vraćati
senzorijalne aktivnosti – edna kutija te materijali poput graha, riže i tome slično (puno ideja na našoj Instagram stanici) omogućuju dugotrajno istraživanje, posebno ako se spoje s gore navedenim figuricama ili prijevoznim sredstvima
Osim gore navedenih kategorija za prvenstveno otvorenu igru tu se mogu dodati i igračke poput:
puzzli – odlične za rad na mnogim sposobnostima, nije potrebno da ih je previše, djeca će ih rado slagati iznova i iznova
slagalica bilo koje vrste – poput kocka od kojih se slaže fotografija
društvenih igara – Memori, Uno..
materijala za gradnju – poput mosta ili ceste
slova i brojevi – mogu se dati djeci da se otvoreno igraju s njima ili se raditi konkretne aktivnosti
Od svega ovoga možda se pitate ima li nešto što zaista nije potrebno. Ništa gore navedeno nije potrebno, svakako ne u velikim količinama. Ipak, ima nekih igračaka koje se zaista ne preporučuju i kojih se odmah možete riješiti. Ovo će uvelike ovisiti o vašem stavu te odnosu s djetetom, ali evo nekoliko primjera koje predlaže Schreiber Levy :
razbijene igračke ili igračke kojima nedostaje neki dio
duplikati – više identičnih igračaka bez da to ima svrhu
igračke koje se ‘same igraju‘ – primjerice, igračke s baterijama
vezane za neki crtić – ako je igračka u biti reklama za neku tvrtku preporuka je riješiti je se da bi se stvorio prostor bez reklama iz već navedenih razloga o tome zašto su reklame štetne
igračke s nekim tv likovima – jer će se morati pratiti te kupiti sve s tim likom i jer će vrlo vjerojatno određeni lik brzo dosaditi i onda će dijete htjeti nešto drugo
Ako želiš da tvoje dijete razvija fokus te dugotrajnu samostalnu igru u tome ti mogu pomoći na nekoliko načina.
👶👉U slučaju da je dijete mlađe od 24 mjeseca onda preporučujem knjige ‘Iz perspektive djeteta‘. U ovim knjigama čitaš samo dvadesetak stranica za mjesec u kojem se upravo nalazi dijete, a tako učiš kako u svakom od mjeseci poticati samostalnu igru i fokus. Ovdje možeš preuzeti besplatan uvod i prvi mjesec.
U slučaju da imaš dijete starije od dvije godine u Portalu za moderne roditelje se nalazi cijeli jedan odjeljak gdje vam predstavljam formulu kojom će se dijete igrati samostalno i dugotrajno. Portal za moderne roditelje je mjesto na kojem ćeš pronaći informacije, podršku i samopouzdanje u ulozi roditelja i izgradnji kvalitetnog odnosa sa svojim djetetom. Jednom kada se pridružiš, dobivaš neograničen pristup svim trenutnim i budućim sadržajima u kojima se bavimo izazovima modernog roditeljstva (sve dok ova usluga postoji). Na ovom nam se linku možeš priključiti.
Rastimo zajedno,
Antonella
Za dodatne primjenjive ideje i alate – prijavi se na Roditelji Sa Svrhom Newsletter.
